郭俊顯
Name 郭俊顯
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職稱： Associate Professor
Year Paper Title
2024 Ping-Tao Tseng、Bing-Yan Zeng、Jiann-Jy Chen、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、Bing-Syuan Zeng、John S Kuo、Yu-Shian Chen、Cheuk-Kwan Sun、Yi-Cheng Wu、Yu-Kang Tu, High Dosage Omega-3 Fatty Acids Outperform Existing Pharmacological Options for Migraine Prophylaxis: A Network Meta-Analysis, Advances in Nutrition, vol.15 pp.1-16, 2024
2020 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、羅幼瓊(Yu-Chiung Lou)*、江信男(jiang shan nan)、王蘭心、洪玉景, 家暴加害人團體諮商與輔導介入效果之探討： 以URICA為例, 亞洲家庭暴力與性侵害期刊, vol.15 no.2 pp.1-16, 2020
2019 蔡志仁(Zhi-Ren Tsai)*、Han-Wei Zhang、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、Yuan-Pei Lin, A Pattern Recognition Methodology With a Psychological Analysis on the Schizophrenic Clustering Behaviors for the Ehealth Application, JOURNAL OF ENGINEERING TECHNOLOGY, vol.8 no.1 pp.172-184, 2019
2000 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、蕭世朗, 現代顱相學：科學時代的「以貌取人」。科學發展月刊, 科學發展, vol.28 no.9 pp.689-693, 2000
2000 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、蕭世朗, 我們可以變得更聰明嗎？從基因轉殖的「聰明」老鼠談起。, 科學發展, vol.28 no.4 pp.254-256, 2000
Year Book Title
2019 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、游婷雅, 研究方法:設計與分析, 雙葉書廊, Jan. 2019
2016 游婷雅、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 發展心理學（下）：青少年到晚期的發展, 洪葉文化, Sep. 2016
2016 游婷雅、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 發展心理學(上)：兒童發展, 洪葉文化, Sep. 2016
2004 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 心智的迷思, 心理出版社, Apr. 2004
Date of Publication Paper Title
2020.11 陳貽照(Yi-Chao Chen)、沈永江、林曉芳、孫旻暐(MEIN-WOEI SUEN)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、林信佑, 精神疾病「污名化刻板印象」對醫護相關科系學生預期病患行為之影響：兼談精神醫療社工課程設計。 , 2020年人文社會實踐及弱勢倡導關懷國際研討會。, Nov. 2020, 台中：亞洲大學
2020.10 陳貽照(Yi-Chao Chen)、蘇鈺茹、羅孟宣、孫旻暐(MEIN-WOEI SUEN)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 人際的滋味:舌尖上的心境。 , 台灣心理學會第59屆年會暨新冠肺炎與心理健康國際研討會, Oct. 2020, 台北：中央研究院民族所
2020.10 陳貽照(Yi-Chao Chen)、孫旻暐(MEIN-WOEI SUEN)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 新冠肺炎(COVID, 19)疫情下台灣人展現的國族認同。 - 台灣心理學會第59屆年會暨新冠肺炎與心理健康國際研討會, Oct. 2020, 台北：中央研究院民族所
2020.10 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、蘇鈺茹、孫旻暐(MEIN-WOEI SUEN), 春江水暖鴨先知:以智慧型手環即時監測學習焦慮之初探研究。 , 台灣心理學會第59屆年會暨新冠肺炎與心理健康國際研討會。, Oct. 2020, 台北：中央研究院民族所
2020.10 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、陳柏燊、陳文章、陳姿蓉、王昱堯、陳仕軒、余沂樺、游雅筑, 手眼協調能力與遊戲成癮相關性之初探研究。 , 台灣心理學會第59屆年會暨新冠肺炎與心理健康國際研討會, Oct. 2020, 台北：中央研究院民族所
2019.11 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、林毓珊、李至鎬、佘尚育、賴威廷, 家庭社經地位、人格特質與大學生網癮之關係。 , 台灣心理學會第58屆年會暨「心脈動」國際研討會, Nov. 2019, 高雄：高雄醫學大學心理學系
2019.11 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、賴玉靜, 以智慧手環促進大學生養成跑步運動習慣之成效探討 , 台灣心理學會第58屆年會暨「心脈動」國際研討會, Nov. 2019, 台灣高雄
2019.05 羅幼瓊(Yu-Chiung Lou)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、江信男(jiang shan nan)、王蘭心、洪育景, 家暴加害人團體諮商與輔導介入效果之研究． , 台灣團體諮商與治療研究學會年會暨「二十一世紀的團體治療法趨勢」學術研討會, May. 2019, 彰化：彰化師範大學
2018.10 方郁涵、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 台灣心理學會第57屆年會暨國際研討會, Oct. 2018, 台南：長榮大學
2018.10 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、邱奕文, 女性對其身體部位自信程度與裸露方式、場所與程度之關係探討。 , 台灣心理學會第57屆年會暨國際研討會, Oct. 2018, 台南：長榮大學
2018.10 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、邱奕文, 女性身體部位、裸露方式、場所與關係親疏之關係探討。 , 台灣心理學會第57屆年會暨國際研討會, Oct. 2018, 台南：長榮大學
2017.06 張十安(Shih-An Chang)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), Using linguistic inquiry and word count tool to reveal the change in language styles of literary couple Yu Li and SongFen Guo before and after the onset of depression. , 台灣應用心理學會暨台灣網路成癮防治學會年會暨學術 研討會, Jun. 2017, 台灣/台中/亞洲大學心理學系
2017.06 湯慧心、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 父母管教方式、親子衝 突、互動關係與國中生寂寞感之相關研究 , 台灣應用心理學會暨台灣網路成癮防治學會年會暨學術 研討會, Jun. 2017, 台灣/台中/亞洲大學心理學系
2017.06 張十安(Shih-An Chang)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 台灣應用心理學會暨台灣網路成癮防治學會年會暨學術 研討會, Jun. 2017, 台灣/台中/亞洲大學心理學系
2017.06 柯映岑(Yingtsen Ko)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), The Effect of News Content on Audience Emotional Feelings and Attention , 台灣應用心理學會暨台灣網路成癮防治學會年會暨學術 研討會, Jun. 2017, 台灣/台中/亞洲大學心理學系
2017.06 The Relationship between Sense of Well, being and Sugar Addiction - 台灣應用心理學會暨台灣網路成癮防治學會年會暨學術 研討會, Jun. 2017, 台灣/台中/亞洲大學心理學系
2017.06 陳玟璇(Wen-Hsuan Chen)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), The Relationship between Locus of Control and Sugar Addiction , 台灣應用心理學會暨台灣網路成癮防治學會年會暨學術 研討會, Jun. 2017, 台灣/台中/亞洲大學心理學系
2016.10 鄭暘融、謝筑羽、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、張少樑(SHAO-LIANG CHANG)、吳信輝(Hsinhui Wu)、張芸瑄(Yun-Hsuan Chang)、江信男(jiang shan nan)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、藍先元, 智慧型手機使用正向預期中介網友支持與智慧型手機成癮之關 係 , 2016台灣心理學會第55屆年會暨國際學術研討會, Oct. 2016, 台灣/台南 /成功大學心理學系
2016.10 王亮勛(Liang-Xun Wang)、董杏姿(Hsing-Tzu Tung)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、蔡惠茹(Hui-Ru Tsai)、鄒家弘(Chia-Hung Tsou)、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、張芸瑄(Yun-Hsuan Chang)、黃介良(Chih-Liang Huang), Gender Difference in Working Memory Performance for College Students with Higher Scores in Self, Harm Scale or Internet Addiction Scale - 2016台灣心理學會第55屆年會暨國際學術研討會, Oct. 2016, 台灣/台南 /成功大學心理學系
2016.10 董杏姿(Hsing-Tzu Tung)、王亮勛(Liang-Xun Wang)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、蔡惠茹(Hui-Ru Tsai)、鄒家弘(Chia-Hung Tsou)、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、張芸瑄(Yun-Hsuan Chang)、黃介良(Chih-Liang Huang), Attentional bias for Emotional Words in College Students with Self, Harm or Internet Addiction Risk - 2016台灣心理學會第55屆年會暨國際學術研討會, Oct. 2016, 台灣/台南 /成功大學心理學系
2016.10 蔡惠茹(Hui-Ru Tsai)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), A Survey of Behavioral Characteristics of reading comics and watching cartoon in adults , 2016台灣心理學會第55屆年會暨國際學術研討會, Oct. 2016, 台灣/台南/成功大學心理學系
2016.06 鄒樂汶(Lok-Man Chau)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), Can Linguistic Characteristics Reflect The Big Five Personality Traits? , 2016媒體、網路與心理健康國際研討會, Jun. 2016, 台中：亞洲大學
2016.04 鄒樂汶(Lokman Chau)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 利用語文探索與字詞計算分析自殺前的語言使用特徵－以蒙馬特遺書為例。 , 台灣臨床心理學會2016年會暨國際研討會, Apr. 2016, 台北：政治大學
2016.04 鄒樂汶(Lok-Man Chau)、董杏姿(Hsin-Tze Tung)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsinhui Wu), 自殺嘗試者的語言使用特徵: 以某知名男藝人為例 , 台灣臨床心理學會年會暨國際研討會, Apr. 2016, 台北：政治大學
2015.10 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、陳祺文(Chen, Chi-Wen), 以眼動測量搭配點偵測作業探討大學生吸菸動機與注意力偏好之關係 , 第54屆台灣心理學會年會暨學習、教學、與評量國際研討會, Oct. 2015, 台北：台灣師範大學
2015.10 謝筑羽(Hsieh, Chu-Yu), 某知名女藝人自殺前的微網誌訊息之文本分析 , 第54屆台灣心理學會年會暨學習、教學、與評量國際研討會, Oct. 2015, 台北：台灣師範大學
2015.10 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、王慈輝(Wang, Tse-Hui), 性別與身體意象對視覺偏好之差異研究—以眼動型態為證據 , 第54屆台灣心理學會年會暨學習、教學、與評量國際研討會, Oct. 2015, 台北：台灣師範大學
2015.10 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、曾馨儀(Tzeng, Hsin-Yi), 生理回饋訓練降低憂鬱程度的效果: 以大學生與上班族為例 , 第54屆台灣心理學會年會暨學習、教學、與評量國際研討會, Oct. 2015, 台北：台灣師範大學
2015.10 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、楊子誼(Yang, Tzu-Yi), 圖文混合心智幽默對幽默欣賞的影響—以眼動追蹤為工具 , 第54屆台灣心理學會年會暨學習、教學、與評量國際研討會, Oct. 2015, 台北：台灣師範大學
2015.10 董杏姿(Tung, Hsin-Tzu)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 國中生對十二年國民基本教育政策理解程度對自我效能及學習焦慮之探討－以臺中地區國中生為例 , 第54屆台灣心理學會年會暨學習、教學、與評量國際研討會, Oct. 2015, 台北：台灣師範大學
2015.10 湯于萱、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsinhui Wu), 性傾向與身體意象視覺偏好關係之探討 , 第54屆台灣心理學會年會暨學習、教學、與評量國際研討會, Oct. 2015, 台北：台灣師範大學
2015.10 董杏姿(Tung, Hsin-Tzu)、王亮勛(Wang, Liang-Hsiun)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsinhui Wu), 以電腦化語言探索與字詞計算程式區辨小說作品與作者之初探研究 , 第54屆台灣心理學會年會暨學習、教學、與評量國際研討會, Oct. 2015, 台北：台灣師範大學
2015.10 李昀庭(Lee, Yun-Ting)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 不同年齡族群對新住民子女刻板印象之探究 , 第54屆台灣心理學會年會暨學習、教學、與評量國際研討會, Oct. 2015, 台北：台灣師範大學
2015.09 周珈穎、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsinhui Wu)、周廷璽, 偏差態度在國中生受凌經驗、憂鬱症狀及自傷關係中的角色 , 臺灣網路成癮防治學會2015年會暨國際研討會, Sep. 2015, 台中：亞洲大學
2015.09 陳宜靖、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、周廷璽、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 受凌經驗與旁觀霸凌經驗對國中生霸凌行為之預測─以性別、自我效能、認知扭曲為調節變項 , 臺灣網路成癮防治學會2015年會暨國際研討會, Sep. 2015, 台中：亞洲大學
2015.09 董杏姿(Tung, Hsin-Tze)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 以電腦化語言探索與字詞計算工具探究自殺前語言使用的變化情形：以一位職場被霸凌者為例 , 臺灣網路成癮防治學會2015年會暨國際研討會, Sep. 2015, 台中：亞洲大學
2015.09 王亮勛(Wang, Liang-Hsiun)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 網路成癮大學生閱讀理解能力與眼動型態的變化 , 臺灣網路成癮防治學會2015年會暨國際研討會, Sep. 2015, 台中：亞洲大學
2015.09 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、林佩伶(Lin, Pei-Ling)、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、黃介良、藍先元, 線上遊戲成癮與衝動控制功能之關係探討 , 臺灣網路成癮防治學會2015年會暨國際研討會, Sep. 2015, 台中：亞洲大學
2015.09 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、林佩伶(Lin, Pei-Ling)、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、黃介良、藍先元, 線上遊戲成癮國中男生的認知功能缺損 , 臺灣網路成癮防治學會2015年會暨國際研討會, Sep. 2015, 台中：亞洲大學
2015.05 楊子誼(Tzu-Yi Yang)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 幽默形式與幽默內涵對於幽默欣賞的影響：以眼動追蹤為工具， , 第六屆社會思想暨華人應用心理國際研討會, May. 2015, 台北：輔仁大學
2014.11 范瑞妤、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳伊婷, 以人際互動團體改善網路成癮之探討—以大學生為例。 , 台灣心理學會第53屆年會, Nov. 2014, 臺北：臺灣大學心理學系
2014.11 林佩伶、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、翁凱彥、何桂琳, 注意力引導對樂齡族閱讀能力及眼動型態的影響。 , 台灣心理學會第53屆年會, Nov. 2014, 臺北：台灣大學心理學系
2014.11 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、翁凱彥、何桂琳, 工作記憶是樂齡人士閱讀能力下降的原因之一 , 台灣心理學會第53屆年會, Nov. 2014, 台北：台灣大學心理學系
2014.11 吳伊婷(Yi-Ting Wu)、吳信輝(Hsinhui Wu)、范瑞妤, 探討網路成癮與學習焦慮之相關研究－以亞洲大學為例。 , 台灣心理學會第53屆年會, Nov. 2014, 臺北：台灣大學心理學系
2013.10 曾佩雯、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、張利中(Li-Jung Chang)、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 情緒調控課程對提升國中生情緒調控能力與自我覺察能力之成效 , 台灣心理學會第52屆年會, Oct. 2013, 台北：政治大學
2013.10 彭郁家、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、張利中(Li-Jung Chang)、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 國中生情緒調控的認知再評估、幸福感及自傷行為之關係 , 台灣心理學會第52屆年會, Oct. 2013, 台北：政治大學
2013.10 周珈穎、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、張利中(Li-Jung Chang)、蘇完女(Su-Wan Nu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsinhui Wu)、林秀珍(Hsiu-Chen Lin)、周廷璽(Chou, Ting-hsi), 國中生被霸凌者、憂鬱、及自傷行為之關係探討 , 台灣心理學會第52屆年會, Oct. 2013, 台北：政治大學
2013.10 謝筑羽、翁凱彥, 注意力引導對閱讀理解及眼動型態的影響 , 台灣心理學會第52屆年會, Oct. 2013, 台北：政治大學
2013.10 陳祺文、翁凱彥、王慈輝、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 以眼動型態探討吸煙者的吸煙動機與注意力偏好之關係 , 台灣心理學會第52屆年會, Oct. 2013, 台北：政治大學
2013.10 王慈輝、翁凱彥、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 視覺突顯性對觀看圖片之眼動型態影響 , 台灣心理學會第52屆年會, Oct. 2013, 台北：政治大學
2013.10 曾佩雯、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、張利中(Li-Jung Chang)、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 情緒調控課程對提升國中生情緒調控能力與自我覺察能力之成效(102學年度) , 台灣心理學會第52屆年會, Oct. 2013, 台北：政治大學
2013.10 彭郁家、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、張利中(Li-Jung Chang)、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 國中生情緒調控的認知再評估、幸福感及自傷行為之關係(102學年度) , 台灣心理學會第52屆年會, Oct. 2013, 台北：政治大學
2013.10 周珈穎、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、張利中(Li-Jung Chang)、蘇完女(Su-Wan Nu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsinhui Wu)、林秀珍(Hsiu-Chen Lin)、周廷璽(Chou, Ting-hsi), 國中生被霸凌者、憂鬱、及自傷行為之關係探討(102學年度) , 台灣心理學會第52屆年會, Oct. 2013, 台北：政治大學
2013.10 謝筑羽、翁凱彥, 注意力引導對閱讀理解及眼動型態的影響(102學年度) , 台灣心理學會第52屆年會, Oct. 2013, 台北：政治大學
2013.10 陳祺文、翁凱彥、王慈輝、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 以眼動型態探討吸煙者的吸煙動機與注意力偏好之關係(102學年度) , 台灣心理學會第52屆年會, Oct. 2013, 台北：政治大學
2013.10 王慈輝、翁凱彥、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 視覺突顯性對觀看圖片之眼動型態影響(102學年度) , 台灣心理學會第52屆年會, Oct. 2013, 台北：政治大學
2013.09 張雅詒、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、張利中(Li-Jung Chang)、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、盧東煒, 國中生同儕影響力、自傷正向預期及自我傷害行為之關係探討 , 2013台灣自殺防治學會年會暨國際學術研討會, Sep. 2013, 台北：台灣大學公共衛生學院101講堂
2013.09 張雅詒、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、張利中(Li-Jung Chang)、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、盧東煒, 國中生同儕影響力、自傷正向預期及自我傷害行為之關係探討（102學年度） , 2013台灣自殺防治學會年會暨國際學術研討會, Sep. 2013, 台北：台灣大學公共衛生學院101講堂
2012.10 陳儀瑾、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、張利中(Li-Jung Chang)、柯慧貞(jennyko), 情緒調控訓練課程對預防國中生自傷行為之成效評估 , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 江依潔、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、張利中(Li-Jung Chang)、柯慧貞(jennyko), 認知行為訓練法對預防國中生自傷行為之成效評估 , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 江依潔、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、張利中(Li-Jung Chang)、柯慧貞(jennyko), 國中生認知偏誤、憂鬱、對自傷正向預期以及自我傷害行為之關係探討 , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 陳儀瑾、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、張利中(Li-Jung Chang)、柯慧貞(jennyko), 國中生情緒調控、憂鬱、對自傷正向預期及自傷行為之相關性探討 , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 侯雅薰、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、翁凱彥、李文博、陳祺文、何桂琳, 以眼動型態探討貨架管理、時間壓力對注意力及購買行為的影響 , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 古宜婷、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、翁凱彥、李文博、王慈輝, 以眼動型態探討害羞者的視覺注意力特性 , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 董香君、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、翁凱彥、李文博, 共讀形式與字彙量對閱讀繪本時眼動型態之影響 , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 鄭世榆、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、翁凱彥、李文博、王建迪、周廷璽(Chou, Ting-hsi), 謊言中不一致訊息的處理之眼動證據 , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 陳儀瑾、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、張利中(Li-Jung Chang)、柯慧貞(jennyko), 情緒調控訓練課程對預防國中生自傷行為之成效評估(101學年度) , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 江依潔、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、張利中(Li-Jung Chang)、柯慧貞(jennyko), 認知行為訓練法對預防國中生自傷行為之成效評估(101學年度) , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 江依潔、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、張利中(Li-Jung Chang)、柯慧貞(jennyko), 國中生認知偏誤、憂鬱、對自傷正向預期以及自我傷害行為之關係探討(101學年度) , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 陳儀瑾、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、張利中(Li-Jung Chang)、柯慧貞(jennyko), 國中生情緒調控、憂鬱、對自傷正向預期及自傷行為之相關性探討(101學年度) , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 侯雅薰、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、翁凱彥、李文博、陳祺文、何桂琳, 以眼動型態探討貨架管理、時間壓力對注意力及購買行為的影響(101學年度) , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 古宜婷、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、翁凱彥、李文博、王慈輝, 以眼動型態探討害羞者的視覺注意力特性(101學年度) , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 董香君、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、翁凱彥、李文博, 共讀形式與字彙量對閱讀繪本時眼動型態之影響(101學年度) , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2012.10 鄭世榆、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、翁凱彥、李文博、王建迪、周廷璽(Chou, Ting-hsi), 謊言中不一致訊息的處理之眼動證據(101學年度) , 台灣心理學學會第五十一屆年會, Oct. 2012, 台中：亞洲大學心理學系
2011.10 蘇文楷、李宏偉、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 三人最後通牒遊戲中不同角色的公平與決策（100學年度） , 台灣心理學學會第五十屆年會, Oct. 2011, 台中：亞洲大學心理學系
2011.10 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、翁凱彥、李文博、胡嘉文, 圖文關係對眼動型態的影響(100學年度) , 台灣心理學學會第五十屆年會, Oct. 2011, 台中：亞洲大學心理學系
2011.10 歐秀雯、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsinhui Wu)、周廷璽(Chou, Ting-hsi), 使用主動詞學習第二語言與眼動的關係(100學年度) , 台灣心理學學會第五十屆年會, Oct. 2011, 台中：亞洲大學心理學系
2011.10 洪家敏、吳信輝(Hsinhui Wu)、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、翁凱彥、李文博、張逸洵, 不同學習成就表現與閱讀目標對閱讀行為的影響：行為與眼動型態的差異(100學年度) , 台灣心理學學會第五十屆年會, Oct. 2011, 台中：亞洲大學心理學系
2011.10 薛筱臻、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsinhui Wu)、翁凱彥、張逸洵, 平面設計的創新性與眼動指標的關係(100學年度) , 台灣心理學學會第五十屆年會, Oct. 2011, 台中：亞洲大學心理學系
2011.10 黃莉芸、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、翁凱彥、李文博, 商品色彩喜好程度的眼動基本策略模型探討(100學年度) , 台灣心理學學會第五十屆年會, Oct. 2011, 台中：亞洲大學心理學系
2011.10 吳映萱、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsinhui Wu)、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、翁凱彥、李文博, 圖文與標題內文一致性對眼動型態以及閱讀理解的影響(100學年度) , 台灣心理學學會第五十屆年會, Oct. 2011, 台中：亞洲大學心理學系
2011.10 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、翁凱彥、李文博、胡嘉文, 圖文關係對眼動型態的影響 , 台灣心理學學會第五十屆年會, Oct. 2011, 台中：亞洲大學心理學系
2011.10 歐秀雯、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsinhui Wu)、周廷璽(Chou, Ting-hsi), 使用主動詞學習第二語言與眼動的關係 , 台灣心理學學會第五十屆年會, Oct. 2011, 台中：亞洲大學心理學系
2011.10 洪家敏、吳信輝(Hsinhui Wu)、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、翁凱彥、李文博、張逸洵, 不同學習成就表現與閱讀目標對閱讀行為的影響：行為與眼動型態的差異 , 台灣心理學學會第五十屆年會, Oct. 2011, 台中：亞洲大學心理學系
2011.10 蘇文楷、李宏偉、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 三人最後通牒遊戲中不同角色的公平與決策 , 台灣心理學學會第五十屆年會, Oct. 2011, 台中：亞洲大學心理學系
2011.10 薛筱臻、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsinhui Wu)、翁凱彥、張逸洵, 平面設計的創新性與眼動指標的關係 , 台灣心理學學會第五十屆年會, Oct. 2011, 台中：亞洲大學心理學系
2011.10 黃莉芸、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、翁凱彥、李文博, 商品色彩喜好程度的眼動基本策略模型探討 , 台灣心理學學會第五十屆年會, Oct. 2011, 台中：亞洲大學心理學系
2011.10 吳映萱、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsinhui Wu)、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、翁凱彥、李文博, 圖文與標題內文一致性對眼動型態以及閱讀理解的影響 , 台灣心理學學會第五十屆年會, Oct. 2011, 台中：亞洲大學心理學系
2010.11 .蘇文楷、李宏偉、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 三人賽局中的公平與賽局。 , 台灣心理學學會第四十九屆年會, Nov. 2010, 嘉義：中正大學心理學系
2010.11 李文博、翁凱彥、戴聖耀、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 預期性的眼動指標初探：文字閱讀與樂譜閱讀結果之比較。 , 台灣心理學學會第四十九屆年會, Nov. 2010, 嘉義：中正大學心理學系
2010.11 林異玉、吳信輝(Hsinhui Wu)、戴勝耀、翁凱彥、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、沈佳琳, 數學精熟程度、運算式與關係詞一致性、不同詞類與題型對解題歷程的影響：行為與眼動的證據。 , 台灣心理學學會第四十九屆年會, Nov. 2010, 嘉義：中正大學心理學系
2010.11 戴聖耀、張嘉惠, 閱讀樂譜時初始與晚期處理階段眼動型態的變化：視譜能力與樂譜難度效果的探究。 , 台灣心理學學會第四十九屆年會, Nov. 2010, 嘉義：中正大學心理學系
2009.09 黃地韻、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、董香君, 「外行的看熱鬧，內行的看門道」：攝影專家生手觀看圖片時眼動型態之差異 , The 48th annual meeting of Taiwanese Psychological Association., Sep. 2009, Taipei: National Taiwan University
2009.09 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、劉姿妤、董香君, 照片構圖方式與品質對眼動型態與評價的影響. , The 48th annual meeting of Taiwanese Psychological Association., Sep. 2009, Taipei:National Taiwan University
2009.09 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、戴聖耀(S.Y. Tai)、翁凱彥(S.Y. Weng)、何應瑞(Y.J. Ho), Effects of Dopamine Antagonists SCH23390 and Raclopride on Fixed Time Schedule Responding of Rats , The 48th annual meeting of Taiwanese Psychological Association., Sep. 2009, Taipei: National Taiwan University
2008.10 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、游婷雅、董香君、李欣怡、陳明蕾, 以眼動探討在親子共讀圖畫書時幼兒對文字注視時間與詞彙量多寡的關係。 , 台灣心理學學會47屆年會 , Oct. 2008, 台北：臺灣師範大學
2008.10 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), Effects of Dopamine Antagonists on Choice Behavior of Aged Rats. , The 47th annual meeting of Taiwanese Psychological Association. , Oct. 2008, Taipei: National Taiwan Normal University
2008.10 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、游婷雅、董香君、李欣怡、陳明蕾, 以眼動探討幼兒在親子共讀圖畫書時，對文字注視的時間與識字量多寡的關係 , The 47th Annual Meeting of Taiwan Psychological Association , Oct. 2008, Taipei: Taiwan Normal University
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2006.09 羅幼瓊(Yu-Chiung Lou)、黃裕達、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 受保護管束人團體諮商研究 , 台灣心理學學會45屆年會 , Sep. 2006, 台北：東吳大學
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2005.09 李文博、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 雙需求曲線分析於多巴胺行為功能之應用：初探研究 , 台灣心理學學會44屆年會 , Sep. 2005, 中壢：中原大學
2000.10 王璽鈞、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、張利中(Li-Jung Chang)、周廷璽(Chou, Ting-hsi)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo), 國中生失功能態度、憂鬱及自我傷害行為之關係 , 台灣心理學會第52屆年會, Oct. 2000, 台北：政治大學
Project Title Participator Period
疫情下的契機: 以學習分析描繪線上學習行為， 以推力設計提升學習表現。 (PMN1122526) 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo) 2023.08 ~ 2024.07
教學實踐-主旨句辨識和摘要練習對普通心理學英文教科書閱讀理解的促進效果 (PED1100906) 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsinhui Wu) 2021.08 ~ 2023.01
人工智慧融入心理學課程之學習成效評估：跨科系的比較 (PED1090584) 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、陳貽照(Yi-Chao Chen) 2020.08 ~ 2021.07
109年度彰化縣育兒親子館委託營運管理案 (I109SC005) 陳貽照(Yi-Chao Chen)、黃松林(song-lin Huang)、洪千惠(Chien-hui Hung)、羅育齡(Yu-Ling Sabrina Lo)、吳信輝(Hsinhui Wu)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、房智慧(Chih-Hui FANG) 2020.01 ~ 2020.12
應用人工智慧發展改善大學生科技成癮之個人化早期偵測與自我導向學習系統－子計畫四(含子計畫二)：認知行為自我導向學習系統的開發及其在改善大學生科技成癮風險的成效評估(1/3) (MOST-108-2511-H-468-003-MY3) 柯慧貞(HUEI CHEN KO)、董旭英、曾榮凱(Tseng, Jung-Kai)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、蔡志仁(Zhi-Ren Tsai)、薛榮銀、藍先元(Lane, Hsien Yuan) 2019.08 ~ 2022.07
教學實踐-以Moodle線上測驗功能改善護理學系心理學課程學習成效 (20200716102327) 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo) 2019.08 ~ 2020.07
網癮與自殺的共病機制探討：神經認知功能比較 (ASIA-104-CMUH-02 ) 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、張芸瑄(Yun-Hsuan Chang) 2015.09 ~ 2016.08
網路成癮的診斷、成因與後果以及防治方案之研發 (20150319103411) 柯慧貞(HUEI CHEN KO)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、周廷璽 2014.08 ~ 2015.07
應用互動式情境遊戲與故事敘說數位平台與青少年衝突管理與情緒管理技巧訓練之成效：自傷與霸凌行為之預防。子計畫一：應用互動式情境遊戲與互動式故事敘說數位平台與青少年衝突管理與情緒管理技巧訓練之成效 (100-2632-S-468-001-MY3) 柯慧貞(HUEI CHEN KO)、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsin-hui Wu) 2013.08 ~ 2014.07
應用互動式情境遊戲與故事敘說數位平台與青少年衝突管理與情緒管理技巧訓練之成效：自傷與霸凌行為之預防。子計畫一：應用互動式情境遊戲與互動式故事敘說數位平台與青少年衝突管理與情緒管理技巧訓練之成效 (100-2632-S-468-001-MY3) 柯慧貞(HUEI CHEN KO)、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsin-hui Wu) 2012.08 ~ 2013.07
共讀形式與字彙量對閱讀繪本時眼動型態之影響 (100-asia-02) 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo) 2012.01 ~ 2012.12
應用互動式情境遊戲與故事敘說數位平台與青少年衝突管理與情緒管理技巧訓練之成效：自傷與霸凌行為之預防。子計畫一：應用互動式情境遊戲與互動式故事敘說數位平台與青少年衝突管理與情緒管理技巧訓練之成效 (100-2632-S-468-001-MY3) 柯慧貞(HUEI CHEN KO)、柯慧貞(HUEI CHEN KO)、郭俊顯(Chun-Hsien Kuo)、吳信輝(Hsin-hui Wu) 2011.08 ~ 2012.07
構圖與設計原則與圖像內容對眼動行為的影響 (100-A-07) 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo) 2011.03 ~ 2012.02
圖文關係對眼動型態的影響 (98-NSC-09 ) 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo) 2010.01 ~ 2010.12
主觀偏好與EEG型態之關係 (098-51008) 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo) 2009.08 ~ 2010.07
選擇行為的神經機制：成本類型與前額葉功能 (97-A-04) 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo) 2008.08 ~ 2009.07
多巴胺拮抗劑對糖水取代性的影響：雙需求曲線分析 (NSC 94－2413－H －468－00－1 ) 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo) 2005.03 ~ 2006.02
多巴胺拮抗劑對糖水取代性的效果：雙需求曲線分析 (94-2413-H-468-00-1 ) 郭俊顯(Chun-Hsien Kuo) 2005.03 ~ 2006.02
Award Name Awarding Unit
亞洲大學109學年度績優職涯導師 本校
亞洲大學108學年度績優職涯導師 本校
亞洲大學107學年度績優職涯導師 本校
亞洲大學107學年度院級優良班級導師 本校
亞洲大學106學年度績優職涯導師 本校
亞洲大學106學年度院級優良班級導師 本校
亞洲大學106學年度醫學暨健康學院院級優良導師 本校
亞洲大學105學年度績優職涯導師 本校
亞洲大學105醫學暨健康學院院級優良導師 本校
亞洲大學104學年度績優職涯導師 本校
亞洲大學績優職涯導師 本校
優秀口頭論文 台灣網路成癮學會
101學年度院級優良班級導師
101學年度亞洲大學優良學習導師
100學年度優良學習導師
99學年度亞洲大學優良學習導師 學習暨生涯發展中心
101學年度優良教學獎
98學年度院級優良導師
98學年度優良教學獎
Year Research Title Authors
101 共讀形式與認字量對閱讀繪本時 眼動型態之影響 董香君
100 人格特質和學前準備對體驗教育機轉和團隊能力之關係－以高中幹部團隊領導培訓營為例 張逸洵
099 三人賽局中的公平與決策 蘇文楷
098 視譜能力與樂譜難度對閱讀樂譜時 眼動型態的影響 戴聖耀
098 字型大小與閱讀速度、不同層次閱讀理解的 關係研究 賴青芬
Year Project name Advising professor Department Student name
104 性傾向與身體意象視覺偏好之關係探討 郭俊顯 心理學系 湯于瑄
98 照片構圖方式與品質對眼動型態與評價的影響 郭俊顯 心理學系 劉姿妤