转知_国立台湾师范大学《教育科学研究期刊》2023年专题征稿主题「学习历程档案评量：挑战与创新」延长征稿，敬请转知贵校师生踊跃赐稿，以光篇幅，请查照。

  • 2023-05-19
  • 研究发展处
主　　　旨：本校《教育科学研究期刊》2023年专题征稿主题「学习历程档案评量：挑战与创新」延长征稿，敬请转知贵校师生踊跃赐稿，以光篇幅，请查照。
说　　　明：
　一、本刊自98年起由《师大学报：教育类》更名为《教育科学研究期刊》，以出版教育领域（教学、学习与评量之原
　　　理；教育行政与政策；课程；科学与技术教育）的原创性论文为宗旨。每年三月、六月、九月及十二月各出刊乙
　　　次，全年征稿，随到随审。稿约及论文撰写体例请至本刊网站(http://jories.ntnu.edu.tw)查询下载。
　二、2023年规划之专题征稿主题为「学习历程档案评量：挑战与创新」，截稿日期延长至112年6月30日，中英文稿皆
　　　可，英文稿尤佳，专题投稿资讯详见本刊网站。
　三、如有任何问题，欢迎E-mail至j.ntnu@ntnu.edu.tw或电洽(02)7749-5279。