| 主 旨:本校與臺北市立大學合辦「2019『多元族群教育與文化回應教學』國際學術研討會」,徵稿截止日由2月 18日順延至3月4日中午12時,敬請貴單位惠予公告,並鼓勵所屬踴躍投稿或報名參與,請查照。 |
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| 說 明: 一、本校原住民族教育及社會發展研中心與臺北市立大學教育學系,於5月30、31日、6月1日三天假臺北市立大學公 誠樓2樓 第三國際會議廳,合辦「2019『多元族群教育與文化回應教學』國際學術研討會」,研討會及相關議程 內容請參閱網址:http://210.240.179.19/2019MECRT/ 或掃瞄隨附電子海報 QR Code,即可連結。 二、此次徵稿內容以「多元族群教育的學術論述與思維」、「文化回應教學的學術論述與思維」、「實務工作者的在 地經驗檢視」、「潛在課題的討論」、「其他與文化、族群、社會發展相關議題」為主,歡迎來稿,稿件格式請 詳閱網站說明。 三、截稿日期由原訂2月18日延至3月4日中午12時止,與會報名由2月20日起至5月20日止,歡迎來稿及報名參與。 |
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研究發展處